TERAPIA WIELOZMYSŁOWA.JULKA

WITAJ JULECZKO!

DZISIAJ POBAWIMY SIĘ FARBAMI I DLATEGO PROSZĘ MAMĘ JULKI O ZABEZPIECZENIE UBRANKA I MIEJSCA ZABAWY MOŻNA ROZŁOŻYĆ FOLIĘ LUB CERATĘ . 
W CZASIE KIEDY MAMA BĘDZIE PRZYGOTOWYWAŁA MIEJSCE ZABAWY JULKA POSŁUCHA ULUBIONYCH PIOSENEK

Zrobimy bezpieczną farbę do malowania rękoma.

Potrzebne materiały:

• 100 ml wody
• 4 łyżki mąki pszennej
• barwniki spożywcze.

Po wymieszaniu składników farba gotowa,  można zrobić kilka kolorów. Byłoby dobrze gdyby dziecko  samo wymieszało materiały - to dodatkowe ćwiczenie. Farbą możemy malować duże powierzchnie np. szary papier lub kartony albo jak widać na zdjęciu na dużej folii i wtedy dziecko może  eksperymentować kolorem mieszając barwniki. 

MUSIMY NASTAWIĆ SIĘ NA MAŁY BAŁAGAN - NIESTETY. DOBRZE ZAOPATRZYĆ SIĘ W ŚCIERECZKĘ WILGOTNĄ, KTÓRA BYŁABY POD RĘKĄ.
PRACUJĄC Z JULKĄ  NALEŻY SIEDZIEĆ BLISKO NIEJ I STARAĆ SIĘ KIEROWAĆ JEJ RĄCZKAMI W POŻĄDANE MIEJSCE.

MIŁEJ ZABAWY :)

TERAPIA WIELOZMYSŁOWA MARCEL

DZIEŃ DOBRY MARCELU:)

DZISIAJ 22 KWIETNIA OBCHODZIMY

 ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI

CO OZNACZA ZE PAMIĘTAMY O TYM ŻEBY DBAĆ O NASZE OTOCZENIE. 

SEGREGUJEMY ŚMIECI

ODPADKI WRZUCAMY DO KOSZA

WYŁĄCZAMY NIEPOTRZEBNE OŚWIETLENIE

ZAKRĘCAMY WODĘ GDY MYJEMY ZĘBY

TWOJE ZADANIA NA TEN TYDZIEŃ 1:

PRZYPORZĄDKUJ ŚMIECI DO ODPOWIEDNIEGO POJEMNIKA

2.ZRÓB PLAKAT O SEGREGOWANIU ODPADÓW. WYKORZYSTAJ DO TEGO MATERIAŁY EKOLOGICZNE. POPROS O POMOC RODZICÓW. MOŻE WYŚLESZ MI ZDJECIE?

TERAPIA WIELOZMYSŁOWA NATALKA

DZIEŃ DOBRY NATALKO:)

      DZISIAJ ZACHĘCAM CIĘ DO ZROBIENIA WĘCHOWYCH ZAGADEK.

WĘCHOWYCH BO BĘDZIEMY UŻYWAĆ ZMYSŁU WĘCHU CZYLI NOSA...

ZADANIE DLA OSOBY DOROSŁEJ TO PRZYGOTOWAĆ MAŁE ZAKRĘCANE POJEMNIKI BEZ ZAPACHU. 
NASTĘPNIE WRAZ Z NATALKĄ WYSZUKUJEMY W KUCHNI FAJNE ZAPACHY NP. KOKOS, CZEKOLADA, KAKAO, WANILIA, CYNAMON, GOŹDZIKI - TO SĄ RACZEJ ZAPACHY MIŁE.
MOŻEMY RÓWNIEŻ POSZUKAĆ ZIOŁA NP. MAJERANEK, KMINEK, CZOSNEK I INNE. WKŁADAMY DO POJEMNICZKA I UCZYMY SIĘ ZAPACHÓW.

PATRZYMY - WĄCHAMY. PÓŹNIEJ ZAMYKAMY OCZY I PONOWNIE WĄCHAMY.

MOŻEMY ZROBIĆ MNIEJ I PODWÓJNIE - WÓWCZAS MOŻEMY BAWIĆ SIĘ W COŚ W RODZAJU ZAPACHOWEGO MEMO.

MOŻEMY RÓWNIEŻ PRZYGOTOWAĆ ZAPACHY NA ZASADZIE KONTRASTU CZYLI PRZYJEMNE I NIEPRZYJEMNE.

NA ZAKOŃCZENIE JESZCZE PROPOZYCJA RUCHOWA. PRZYGOTOWANIE SZARFY OK. 1,5 METRA (MOŻE BYĆ UCIĘTY PASEK BIBUŁY) I ZABAWY TANECZNE - RUCHY ROZMACHOWE DO ULUBIONEJ MUZYKI MOŻE TEŻ BYĆ MUZYKA POWAŻNA PROPONUJĘ MUZYKĘZ BALETU P. CZAJKOWSKIEGO " JEZIORO ŁABĘDZIE"https://www.youtube.com/watch?v=C7Yi0CdtTc4 

POWODZENIA :)

Witam Kacperka Kubusia i Antosia :)

                                


Zadania dla Was na ten tydzień

1. Na początek: ponieważ możecie już wychodzić na spacery proponuję żeby poszukać dość duży patyk/kijek. Narysujcie nim na ziemi różne kształty

2.   W domu proponuję zrobić wraz z osobą dorosłą słuchowe MEMO

POTRZEBUJECIE

• cztery lub więcej (jeżeli macie) buteleczki po jogurcie - nieprzezroczyste (musi być parzysta ilość) z zakrętką - zakręcone
• taśmę klejącą, może być kolorowa
• materiały sypkie - groch/ciecierzyca; mak, fasola, inne 
• pojemniczki do tych materiałów
• łyżeczka

WYKONANIE:

1.Odkręćcie 2 buteleczki
2.Do każdej butelki przy pomocy łyżeczki nasypcie taką samą ilość np. po 2 łyżeczki takiego samego materiału np. maku
3.Zakręćcie butelkę
4.Z pomocą drugiej osoby okręćcie zamknięcie taśmą
5.Buteleczki można ozdobić np poprzez naklejenie kolorowych papierków

UWAGA: MOŻNA MIESZAĆ MATERIAŁY ALE W TAKICH SAMYCH PROPORCJACH. ILOŚĆ MUSI BYĆ TAKA SAMA ŻEBY DŹWIĘK BYŁ IDENTYCZNY. MOŻEMY ROBIĆ EKSPERYMENTY SŁUCHOWE: WSYPYWAĆ MNIEJ LUB WIĘCEJ MATERIAŁU I SŁUCHAĆ JAK SIĘ ZMIENIA DŹWIĘK. 

W PAMIĘĆ SŁUCHOWĄ GRAMY TAK JAK W INNE MEMORY TYLKO UŻYWAMY SŁUCHU.

CELEM TEJ PRACY/ZABAWY Z DZIECKIEM JEST DOSKONALENIE UWAGI I PAMIĘCI SŁUCHOWEJ, A TAKŻE ĆWICZENIA MANUALNE, KONCENTRACJA UWAGI, ROZWÓJ MYŚLENIA I KREATYWNOŚCI .

Miłego eksperymentowania życzy pani Ola.

Dzień Dobry.  Witam Oskara, Bartka, Oliwierka i Stasia :)

Mam nadzieję, że jesteście pełni zapału do zabawy i nauki. 

dzisiaj zaczniemy nasza zabawę od zabaw ruchowych:

• rzuty do "kosza" (za kosz może posłużyć hula-hop lub inna obręcz, czy nawet plastikowa miska); chodzi oto żebyśmy trzymali "kosz" dwoma rękoma na wysokości klatki piersiowej lub wyżej a dziecko wrzucało piłkę oburącz zza głowy do kosza. Co najmniej 10 wrzutów celnych:)

• szarfa na patyczku lub kółku od zasłon ok. 1,5 do 2 m. Wymach szarfą do ulubionej muzyki/piosenki np. o Pszczółce Mai https://www.youtube.com/watch?v=uKgNWASnXq4 
• czołganie się. Można np. tak:

To były ćwiczenia dużej motoryki przygotowujące do ćwiczeń małej motoryki....

.....no to zaczynamy:)

  1.         

 2.Wykonujemy  wiosenny obrazek z wydzieranki. Nie musimy mieć kolorowego papieru wystarczy kolorowa gazeta. dziecko drze na małe kawałki  i przykleja na narysowany przez nas obrazek lub sam wymyśla. Możemy się pobawić w ten sposób, że my robimy swój obrazek a dziecko swój i później wieszamy w kuchni na lodówce:)

to rysunek poglądowy

MIŁEJ ZABAWY. ŻYCZY PANI OLA

DZIEŃ DOBRY, Witam Kornela i Antosię :)

Dzisiaj zapraszam do zrobienia PIASKU KINETYCZNEGO

OTO PRZEPIS:
PIASEK ZIEMNIACZANY (BIAŁY)
· 6 szklanek mąki ziemniaczanej
· 1 szklanka oleju
Wymieszaj składniki. Tak powstała masa przypomina w dotyku mokry piasek z którego można tworzyć różne budowle.

Można zamiast mąki ziemniaczanej użyć mąki pszennej wówczas będzie inny kolor ale właściwości takie same.

JAK WIDAĆ NA ZDJĘCIU POTRZEBNY JEST PŁASKI POJEMNIK  Z BRZEGAMI - MOŻE BYĆ TACA. DOBRZE BY BYŁO ŻEBY DZIECKO MIAŁO ŁOPATKI LUB ŁYŻKĘ I MNIEJSZE POJEMNIKI DO PRZESYPYWANIA.

PIASEK JEST WIELOKROTNEGO UŻYTKU. JEST NIESTETY BRUDZĄCY ODZIEŻ.

MIŁEJ ZABAWY:)  PANI OLA